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  • 华南理工大学图书馆 图书馆院

    华南理工大学图书馆

    追昔抚今 继往开来 华南理工大学图书馆源溯老中山大学图书总馆,奠基于1936年11月,由我国著名图书馆学家杜定友负责筹建。1952年华南工学院图书馆随学校的建立而诞生。其后,图书馆的馆名以及馆藏结构随学校变更多次变化,直至1988年1月,学校更名为华南理工大学,图书馆遂为现名。 华南理工大学图书馆由五山校区总馆、五山校区图书馆北区分馆和大学城校区图书馆组成,馆舍总建筑面积达到6.3万平方米。总馆位于华南理工大学五山校区正门东侧,由新老图书馆巧妙衔接而成,质朴大方,典雅庄重;大学城校区图书馆位于美丽的广州大学城东南面,面迎珠江,气势雄伟,外形宛如张开的双臂,寓意拥抱知识与智慧,是华南理工大学大学城校区的标志性建筑之一。 知识圣殿 开拓创新 筚路蓝缕,以启山林。经过几代人的辛勤努力,华南理工大学图书馆形成了卷帙浩瀚、学科齐全、珍品荟萃的馆藏体系。到2018年底为止,图书馆馆藏总量约727万册,其中,纸质文献约367万册,电子文献约360万册。 图书馆已经初步建设成为数字图书馆,具有强大的数字图书馆服务功能。业务工作全部实现自动化管理,除传统服务外,目前我馆现有各式数据库总库164个,自建特色库累计42个。读者可通过网络,全天侯利用图书馆的数字资源。目前,全馆均被无线网络覆盖,馆内实现无线上网,同时初步建成手机图书馆,运用移动WAP平台,实现图书馆服务平台进一步的拓展。 以人为本 服务为先 图书馆坚持以人为本,服务为先的办馆宗旨。馆内环境优美,各室功能完备,除为读者提供传统的外借、阅览服务外,还可提供资源查询、科技查新、信息与课题咨询、馆际互借与文献传递、用户培训、多媒体视听等多类型、多层次的服务。其中,华南理工大学科技查新工作站是教育部理工类科技查新工作站,查新队伍实力雄厚,能为科研人员提供高质量、高标准的科技查新及项目咨询服务,此外馆内还可为读者提供文献复印、打印等服务。 本馆拥有一大批各种专业背景的博硕士研究生、双学位、本专科毕业的业务、技术人员,这123位馆员组成一支充满活力与激情的高素质团队,本科学历以上人员占89.43%,具有高级、中级职称人员占80.48%。图书馆有较完善的规章制度,在读者服务、岗位考核、人事管理、财务管理、行政后勤等方面均有章可循,并在制度管理的基础之上实施人性化管理。 合作交流 共创未来 图书馆注重对外交往和文化交流,设有教育部直属的外国教材中心,重点引进化工、工程图学的国外优秀教材及教学参考书等学术专著。开展国际资料交换业务,接受团体、个人赠书、捐款,以求广汇名篇、共繁文苑。先后接受了多个海内外团体、机构和个人捐赠的出版物上万种,陈列展示并提供阅览研究。 图书馆积极参与全国馆际互借与合作,包括广州石牌六校合作, CALIS(中国高等教育文献保障体系)、CASHL(高等学校人文社科文献中心)、国家科技文献信息中心、奥凯化工信息中心, 与清华大学、中山大学等许多单位建立了馆际互借与文献传递互助关系。本馆通过调研、参观、培训学习等多种形式与国内外图书馆等教育机构开展学习交流活动,取长补短,互通有无,积极参与我国图书情报界的学术交流和整体化建设。

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  • 浙江大学图书馆中文网 图书馆院

    浙江大学图书馆中文网

    浙江大学图书馆是我国历史最悠久的大学图书馆之一,其前身是始建于1897年的求是书院藏书楼。1998年9月,原浙江大学与杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并,四校图书馆也相应合并为新的浙江大学图书馆。 浙江大学图书馆由玉泉校区图书馆、紫金港校区基础分馆、紫金港校区农医分馆、西溪校区图书馆、华家池校区图书馆五大馆舍组成,总建筑面积约8.6万平方米,总阅览座位达4027席。目前,浙江大学正在规划建设紫金港主图书馆和古籍特藏馆。图书馆现有在编正式职工183人,其中正高4人,副高30人,中级职称111人,硕士学历98人,博士学历5人。设有读者服务部、资源建设部、参考咨询部、古籍特藏部等9个部门。 浙江大学图书馆的文献资源建设以学校世界一流大学建设目标需求为导向,搜集反映各有关学科经典文献、代表学科发展先进水平的文献资源,为“双一流”教学科研与拔尖创新人才培养提供专业和较为充分的文献资源保障。截至2019年12月31日,全馆实体馆藏总量已达655.8万册(不含之江、舟山、海宁及院系资料室),包括线装古籍18万余册。近年来,浙江大学图书馆还大力加强网络化和数字化文献资源的建设,目前引进的中外文数据库已覆盖学校所有学科范围,共订购各类文献数据库(含子库)674个,中外文电子图书213.1万册,中外文电子期刊354.4万册,中外文学位论文911.2万册,其数字化文献资源居国内高校图书馆前列,且已接近国际著名高校图书馆的水平。种类丰富、品质优良的各类型文献资源为全面提高学校教学科研和学科建设水平提供了有力保证。 在馆藏总量与结构不断丰富的同时,浙江大学图书馆已形成了比较系统、完整的综合性藏书体系以及较为科学、合理的协调性馆藏布局。现有五座馆舍的藏书及服务对象各有侧重,并根据学校校区设置的变化而进行适时调整:玉泉校区图书馆馆藏以理工类文献为主,兼收经济、管理、文学等类文献;紫金港校区基础分馆主要面向低年级本科生,以收藏人文社科、自然科学、工程技术等各学科的基础理论和教学参考书为主要特色;紫金港校区农医分馆的藏书则以医学、药学和生命科学为主;西溪校区图书馆藏书文理兼收,其中文史哲文献和基础学科文献收藏较为丰富;华家池校区图书馆目前的藏书体系已涵盖理、工、农、医各个学科,尤以面向医学院师生的生物、医学文献资源和面向继续教育学院中组部全国干部教育培训浙江大学基地学员的人文社科资源为主要服务资源。 浙江大学图书馆以服务师生为宗旨,不断推进优质服务工作。目前,图书馆已应用国际先进的自动化管理系统ALEPH500,实现了各校区图书的通借通还、预约等服务。图书馆配置了各种类型的服务器、微机、全光纤存储局域网(SAN)、光盘库及自助借书仪,形成了比较完善的服务管理系统。同时,图书馆每年都积极参与学校的新生教育工作,开展多种形式的导读活动,契合学校教育理念,现纳入学校教育体系。浙江大学图书馆还积极利用现代化服务手段,为全校师生提供科技查新、文献传递、情报分析、学科服务,为学校和其他机构部门的决策提供分析报告及内参。近年来发表的《浙江大学与亚洲一流大学比较分析报告》、浙江大学内参《中美12所一流大学ESI论文情况对比分析》、教育部内参《全面认识“跟班式科研”改善高校科技创新质量报告》等受到高度好评。同时,图书馆还积极加强古籍的保护与揭示工作,持续推进特色资源的建设。 浙江大学图书馆在参与我国高等教育的资源共享和数字化建设工作上,也本着积极共建、不遗余力的态度。浙江大学联合国内外的高等院校、科研机构共同承担大学数字图书馆国际合作计划(China Academic Digital Associative Library,简称CADAL),目前,项目已完成二期建设。浙江大学图书馆还作为浙江省高校数字图书馆(ZADL)省中心及资源组、服务组牵头馆,承担了ZADL项目服务管理、主体建设等工作,为全省数字图书馆建设做出了表率和贡献。CADAL和ZADL项目的建设将进一步推动我国数字图书馆技术的发展,这为数字图书馆建设与服务的可持续发展奠定了资源和技术基础。同时,浙江大学图书馆还参加了浙江省科技文献共建共享平台、浙江省联合知识导航网等项目建设,向参与建设的高等院校、学术机构提供教学科研支撑。 当前,浙江大学已经开启新甲子的辉煌历程,面临着历史性的战略机遇,图书馆也将迎来前所未有机遇和挑战。浙江大学图书馆必将坚持既定的发展目标及战略思路,努力做好浙江大学建设世界一流大学和一流学科的支撑平台,为浙江大学建设中国特色的世界一流大学做出应有的贡献

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  • 辽宁科技大学图书馆 图书馆院

    辽宁科技大学图书馆

     辽宁科技大学图书馆创建于1948年。现主馆座落在学校中心轴线位置,为学校的标志性建筑,建筑面积25602平方米,是一座大型的现代化、多功能、综合性的图书馆。历经近七十载的发展,已逐步形成了以理、工、文、经、管、法、等为主要学科的多类型、多语种、多载体的文献馆藏体系。       截止2019年7月31日,现拥有阅览座位2857个,纸质藏书总量约184.14万册,中外文期刊514种,数据库56个,其中,国外引进数据库19个,包含电子图书、电子期刊、学位论文、音视频等数字资源类型,并可通过易瑞授权访问系统校外无障碍访问校内资源,网络资源全天24小时开放。      进入2012年以来,图书馆秉承与时俱进、推陈出新的工作理念,不断深化改革,逐步建立和形成了一整套开放式的服务管理体系。      一是引进了目前世界最先进的RFID自助借还设备并对其功能进行了拓展开发,使其不仅具备图书自助借还、信息查询等基本功能,还兼具图书盘点、定位、立体导航和自助缴费等拓展功能,服务手段及系统实现的功能,已处世界先进水平。      二是引进图书馆座位管理系统,读者借助该系统可自主选择阅览座位,实现了图书馆阅览座位管理的科学化、规范化和精细化,从根本上杜绝了饱受诟病的图书馆读者占座现象。      三是经过近两年的科学论证、精心设计和积极筹划,于2014年6月底,正式开始实施“大流通”服务管理模式。在此模式下,图书馆所有纸质文献典藏区和电子文献阅览区,完全处于开放状态,读者可以很方便地查找到需要的文献,到任意一个阅览区自由浏览,实现了真正意义上的无障碍通行。      四是进行了文献建设改革。根据当前馆藏情况、学校的学科专业设置及发展规划,首次制定了按文献载体、按学科划分的文献建设规划和年度购置计划,使文献采购更具针对性、实用性,使馆藏结构更科学、更合理。同时,有效地规避了纸质文献和电子文献重复订购的状况,使有限的资金发挥了更大的作用。      五是积极开展信息咨询工作,为学校师生开设文检课以及提供各种电子资源使用培训等,并开始尝试实施学科馆员制度,密切与各院系的联系,针对教师教学、科研的需求主动开展学科化、个性化服务,如课题查新、定题服务、代检代查、馆际互借和文献传递等,有效地弥补了我馆馆藏外文文献的不足。 六是助力人才培养,注重全方位育人。通过各类培训、文化推广活动开展等各种方式加强学生的思想品德培养、信息素质培养、文化素质培养,全面提升学生的综合素质,以及终身学习的能力。   图书馆机构设置包括信息咨询部、文献建设部、图书借阅部、综合借阅部、期刊阅览部、现代技术部、办公室、阅读推广部等七个部室。现有工作人员57人,其中具有硕士及以上学位人员超过17%,本科及以上学历人员达到71%,拥有高级职称人员近30%。   全馆工作人员正以崭新的精神风貌、饱满的工作热情和一流的服务质量,为创建省内一流大学和一流图书馆而竭诚努力。

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  • 哈尔滨工程大学图书馆 图书馆院

    哈尔滨工程大学图书馆

    哈尔滨工程大学图书馆坐落于校园东部,紧邻教学、科研和实验区,建筑面积5万平方米,地上六层、地下一层。整个建筑以方形中部主体为中心、两侧圆弧形配楼为辅,形成东西两翼对称式布局;其建筑风格既秉承了建成于“哈军工”时期的校园主体建筑群所独有的沉稳厚重的风格,又融入了具有现代感的建筑元素。 图书馆功能布局科学合理,将“藏、查、借、阅、参”功能有机融合。藏书区由借阅一体书库、样本书阅览室和密集书库组成;报纸和期刊阅览区由报刊阅览室、校友文库、密集刊库组成;数字化资源阅览区由电子阅览室和多功能阅览区及组成。另外,设置了预约阅览区、非预约阅览区、教师研修室、小组研讨室、学术报告厅、夜读区等功能区域。阅览座位近5000席。 图书馆拥有丰富的馆藏文献资源,物理馆藏和数字化馆藏并重。馆藏文献的学科范围涵盖自然科学、社会科学和人文科学等学科领域,尤以船舶、海洋和核科学等学校重点学科领域的文献见长,实现了综合性、特色性的馆藏体系,为学校的教学和科研提供了有力的信息资源保障。截至2018年底,我馆图书总量673.20万册,其中印刷型图书248.17万册,年订购印刷型中外文报刊644种。订购SCI、EI、Elsevier、Springer、Wiley、IEL、CNKI等中外文数据库102个,中外文全文电子期刊近6.87万种,中外文电子图书425.03万册,中外文电子版学位论文800万余篇。 图书馆通过汇文文献信息服务系统,向全校师生提供馆藏中外文图书和期刊目录的查询、个人借阅情况查询、图书预约、图书续借及书刊荐购等服务;并通过畅想之星非书资源管理系统,为全校师生提供随书光盘等多媒体资源的检索及下载服务。 除提供常规的书刊借阅服务外,图书馆还提供读者咨询、前沿跟踪、决策支持、科技查新、检索证明、原文传递、馆际互借、读者培训等服务,并向研究生和本科生开设信息检索、信息分析与预测等课程。图书馆还提供移动图书馆服务、微信服务等,读者利用手机、iPad等移动终端设备,可方便搜索和阅读数字资源,进行馆藏书目检索、个人借阅信息查询、图书续借、座位预约、研讨室预约、讲座预约等。 图书馆目前共有员工78人,具有硕士及以上学位人员51%,本科及以上学历人员76%,具有高级职称人员32%。 图书馆全新LOGO,由我校机电工程学院徐威波老师指导、硕士研究生韩筱婷同学设计,于2013年6月28日正式启用。 馆标由浅入深表达了四层含意: (1)图案勾勒出图书馆楼宇的平面形状:中部主体为正方形、两侧辅楼为半圆形的对称式结构; (2)图案由Harbin Engineering University Library”四个英文单词首字母组成,具有唯一性; (3)图案颜色采用深海蓝色,寓意图书馆是知识的海洋; (4)图案左侧是横放着的锚,体现了学校以“三海一核”为主体的办学特色;中间是两本叠放着的书,表达了图书馆是文献信息中心和文化场所的含义;右侧是充电器,意为学习与充电,形象地描述了图书馆的功能。

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  • 南昌大学图书馆 图书馆院

    南昌大学图书馆

    南昌大学图书馆是中国高等教育文献保障系统 (CALIS) 成员馆、 CALIS 江西省高校文献信息服务中心、教育部科技查新工作站( L25 )、江西省医学科技情报中心。 馆情馆貌 图书馆现有馆舍面积5.9万余平方米 ,根据学校学科分布设有前湖校区馆、青山湖校区馆、东湖校区馆。 图书馆设有流通部、阅览部、信息检索与教研部、信息咨询部、文献资源建设部;信息技术部、文献检索教研室和综合办公室。现有在编在岗教职工127 人(其中合同制人员13人),其中副高以上职称31人, 硕士以上学历37人,其中博士5人。 图书馆现有图书文献434万余册;年订购中、外期刊1866种;引进 EI 、SCI 、ISTP 、SPRINGER 、 ELSEVIER 、 PQDD 等数据库 90种;电子图书 254万余册。目前已基本形成了以重点学科文献建设为中心,理、工、医、农、文、史、哲、经、管、法、教育等多学科文献并存的文献资源保障体系。 建成的综合网络环境下的文献资源云存储平台、计算机集成管理系统、电子文献阅览室、电子文献检索室,给读者营造了良好的学习环境。 服务功能 图书馆在文献资源分布、读者区域设置、服务流程走向等方面充分体现“以人为本”、“人性化服务”的理念,集多种载体的文献为一体,集借、藏、阅多功能服务为一体,辅以开放的管理方式和各种现代化技术设备的应用,为阅读型读者开设了图书文献导读、图书文献借阅、文献利用咨询、文献检索教学、文献资源利用培训等服务项目;为研究型读者开展了科技查新、查收查引、定题服务、学科信息动态分析、馆际互借与文献传递、科研产出能力分析、文献资源利用培训等多元化的服务项目。

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  • 韶关学院图书馆 图书馆院

    韶关学院图书馆

    韶关学院图书馆的前身是韶关师专图书馆,始建于1958年,后与韶关大学图书馆、韶关教育学院图书馆合并,2000年正式更名为韶关学院图书馆。2004年,图书馆整体迁入荣获“鲁班奖”的现代化、智能化的南区新馆。 图书馆现有馆舍面积29426㎡。经过多年的文献资源建设,形成了文、理、工、农、医相结合,以文史、经管、机械、电子、计算机、生物、医学等为主的多学科综合性藏书体系。2019年12月31日止,馆藏纸质书刊249万余册,现刊711种,电子图书248万余册。购买和自建的中外文书刊电子资源库127个。设有20余个文献信息服务库室,拥有各类阅览座位2403席,及多个独立学术包厢。每周开馆94小时,自修室全天候开放。年接待读者330多万人次,年纸质文献流通量23多万册次。电子资源年访问量达到了11115多万人次。 至2019年12月31号止,图书馆员工共有64人,其中正式工42人(含同等待遇1人、借调1人),流动编制2人,非编同成本3人,临时工17人(含返聘4人);男性员工16人,女性员工48人;图书馆员工职称现有正高2人,副高9人,中级33人,初级8人;图书馆员工学历:研究生学历7人,本科生34人(硕士学位8人),专科13人,高中5人,中专5人。 图书馆内设办公室、采编部、流通部、阅览部、咨询部、多媒体信息服务部、教学部、技术部等八个职能部门。 图书馆1993年开始引进SULCMSII图书馆自动化管理系统。随着学校的发展及图书馆业务的拓展,2020年1月对图书馆管理系统进行了全面的升级换代,正式启动新一代图书馆业务自动化管理系统(GDLIS.NET)。局域网经过结构化布线,采用先进的网络设施、服务器,可以与校园网、中国教育网和Internet相联接。1999年建成拥有50台(现有64台)计算机的多媒体阅览室。2005年,图书馆“一卡通”管理系统顺利建成,使图书馆在自动化管理方面又迈上一个新的台阶。 近年来,图书馆加快了数字化资源建设的步伐,先后引进了维普中文期刊服务平台、CNKI中国知网、超星期刊、万方数据知识服务平台、中国基础教育文献资源总库、万方学位论文全文数据库、北大法意网、书生之家电子图书、超星电子图书、超星移动图书馆、读秀学术搜索平台、国研网、中华数字书苑等中文电子资源;以及EBSCO、Medalink百链数据库、Spischolar学术资源在线等外文电子资源;此外,还购买了MET全民英语学习资源库、环球英语学习平台、新东方在线多媒体学习库、维普考试服务平台、Wise-Video实习实训视频库、51CTO学院、起点考研网、中科JobLib就业创业知识数据库、中科UMajor大学专业课学习数据库、软件通、师范教育专题数据库、百度文库等为在校学生进行英语学习、复习备考各种专业考试、认证考试及专业课学习提供丰富的在线学习资源。 图书馆现增设创客空间开设创客书坊、创客工作坊、创客小聚区、创客分享会、创想时空、创意教育等多个活动区域。配有设计、创意、文学、经济等各类图书1800多册,共有阅览座位92位,可放置电脑12台,提供给读者在此讨论、学习、冥想和分享。 作为学校的文献信息中心,图书馆为读者提供书刊借阅、信息咨询、资源导航、专题检索、定题跟踪、课题查新等信息服务。“信息素养教育”和“学者论坛”成为图书馆两大服务特色。图书馆建有“大学生信息素养专题学习网站”,定期编辑出版《大学生信息素养》、《教育信息摘编》等刊物。同时,开展面向社会的服务。 定期或不定期开展“学者论坛”、“学术演讲”、“学术沙龙”、“教学论坛”等学术讲座,广邀校内外专家学者莅临讲学,图书馆的学术性得到进一步彰显。近年来,积极参与校园文化活动,每年一度的读书月作为阅读推广活动的主要载体,受到师生读者普遍关注。

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  • 上海师范大学图书馆 图书馆院

    上海师范大学图书馆

    上海师范大学图书馆的前身是1954年8月以华东速成实验学校图书馆为基础的上海师范专科学校图书馆,馆舍面积约120平方米,工作人员仅4人。2002年2月,徐汇、奉贤两校区的图书馆合并。奉贤校区新馆大楼于2003年9月落成启用。目前全馆总面积达35000余平方米,现有馆藏图书近300万册,各类数据库达到90多个。设有办公室、资源建设部、信息技术部、信息研发部、古文献特藏部、读者服务部、数字视听中心、展览宣传中心等八部一室两中心。 图书馆通过较长时间的积累,目前文理科专业图书种类齐全,基本能满足学校教学科研需要。上海地方史资料较为完备,上海地区历史人物的诗文集收藏亦较齐全,我国现代作家著译作品收藏比较丰富。馆藏中小学教材及教学参考资料较为丰富,且有一定特色。2009年,上海师范大学图书馆被命名为“全国古籍重点保护单位”、“上海市古籍重点保护单位”。 图书馆围绕学校的中心工作,积极寻找学校本科教学工作的切入点。在电子视听阅览室推出近千套四、六级英语及研究生英语考试模拟题,为100门本科课程配置影视辅导资料,深度嵌入我校的本科教学工作。加强与有关学院重点学科的资料室共建工作,如哲学分馆、中国品牌与创意产业资料中心等;建立学科联系网,成立学科联系协作组,融入各学院的教学科研活动。开展“085”内涵建设项目,筹建具有师范教育特色的教师教育资源库,真正成为学校教学科研的文献信息中心。 利用和挖掘图书馆馆藏资源,拓展图书馆的教育功能,每年举办一次大型主题展览,在社会上影响较大。知名教授主讲的“传薪讲堂”等讲座成为吸引学生的品牌。抓好读书协会和图管会两支读者队伍,举办读书系列活动,打造核心读者群,参与图书馆的管理工作。 注重发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,深化和创新精神文明建设活动。近年来,图书馆连续获得上海市三八红旗集体(2005年)、全国“巾帼文明岗”(2006年), “上海振兴中华读书活动优秀项目奖”(2008年)等上海及全国的荣誉称号。 馆藏特色 随着文献的逐步积累,图书馆已形成其馆藏的特色: 1.文理科专业图书种类齐全,基本能满足学校教学科研需要。 2.上海地方史资料较为完备。如上海郊县的府、乡、镇志和类志,上海近现代的政治、历史、经济、文化、教育等方面的资料,都比较丰富,上海地区历史人物的诗文集收藏亦较齐全,其中如稿本《二十六保志》、清季沧苇藏钞本《水利集》,均为珍贵资料。 3.我国现代作家著译作品收藏比较丰富。如鲁迅、郭沫若、老舍、巴金的著作,馆藏占其全部著作的95%左右,其中不少作品系初版本。五四至建国前的主要文学刊物有近200种,大都采集完整。鲁迅主编的刊物收藏基本齐全。 4.馆藏地方志1800多种,古典丛书1500多种,善本珍本书5800余种。各种目录索引2000余种。 5.馆藏中小学教材及教学参考资料较为丰富,且有一定特色,其中包括一定数量的国外中小学教材与教学参考资料。

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  • 青岛大学图书馆 图书馆院

    青岛大学图书馆

    “立身以立学为先,立学以读书为本”。欢迎走进青岛大学图书馆,品读经典巨著,探寻人文历史,对话古今鸿儒,精研专业学术,思辨科研硕果,书海听涛,学海辑舟,成长为硕学闳材! 青岛大学图书馆,位于巍巍浮山之麓、浩浩黄海之滨,蕴山海之灵气,汇人文之经典,集科技之精粹,储文化之博雅。伴随青大百年历史积淀,青大图书馆逐渐形成了文、管、经、法、理、工、医等藏书体系齐全、纸质图书期刊与电子文献资源种类繁多的馆藏特色。我馆不仅收藏了《四库全书》、《续修四库书》、《四库禁毁丛书》、《传世藏书》、《古今图书集成》等古代典籍,还收藏了《中华大藏经》、《乾隆大藏经》和《大正大藏经》为代表的一系列宗教类书籍,更有《域外汉籍珍本文库》、《韩国文献成》、《韩国汉文燕行文献选编》、《越南汉文燕行文献集成》等一大批东亚文化研究典籍,也有《新格鲁夫音乐与音乐家大辞典》、《中国民族民间文艺集成志书》和《中国音乐文物大系》等艺术类研究丛书,配之以丰富的文献检索工具书,活脱脱的读者乐园,俨然一座学术殿堂。 浮山校区图书馆是93年投入使用,是当时山东省单体面积最大的图书馆,也是山东省最早实现自动化管理的图书馆之一。青岛大学图书馆曾被中国高等教育文献保障系统(CALIS)批准为虚拟参考咨询和原文传递的示范馆;被教育部calis管理中心授予“馆际互借与文献传递服务优秀示范馆”;被calis山东省文献信息服务中心授予“文献传递服务一等奖”、“外文期刊检索利用二等奖”、“虚拟咨询服务三等奖”。近年来,图书馆大力加强网络化和数字化文献资源的建设,各类型电子文献逐渐成为学术信息资源的主要形式,其中,中外文数据库85个,包括世界一流出版社的ScienceDirect、Wiley Online Library、Springer等全文数据库,亦有著名的SCI\SSCI\A&HCI、SciFinder等文摘索引分析工具。 图书馆设施先进、功能齐全,馆内设有信息共享专区、网络学习专区、考研学习专区;设有14个书库,21个阅览室,有3000多个阅览座位,每周的开馆时间已超过91小时;配有自助复印系统、自助式检索机、自助式售货机、自助饮水机,将读者的需求置于首要地位;为配合学校智慧化校园建设,图书馆目前已经实现了读者服务与校园卡的真正融合,融合后取代了传统的读者管理模式,全校读者数据统一、规范,读者信息资源共享,不断提高了图书馆的工作效率、服务质量和管理水平。 在现代先进理念的引领下,图书馆推进新技术的应用,不断创新工作模式,组建完善的图书馆服务体系,深化服务内容,打造最佳的图书馆服务链,调整机构设置,成立参考咨询学科服务中心、读者服务文化推广中心、文献建设服务中心、资源配置技术服务中心,围绕“四个中心”开展各项业务工作,推动图书馆事业长效发展。 为了加强学生的信息素养教育,使学生学会有效地发现、评估、组织、管理、利用和创造信息,创造性地将图书馆教育服务整合到大学的课程体系结构中,提高学生的信息素养技能,图书馆在做好《文献检索课》教学工作的基础上,积极与教学院部联系,举办各类数据库利用讲座,或组织学生来馆培训,采用演示与实习操作相结合的讲座形式,进一步揭示信息资源的功能和使用技巧,把打开“文献信息宝库”的钥匙交给读者。另外,我馆利用各种资源有计划的创新图书馆的实践空间。如:为学生读者开展阅读活动、国学讲堂、非遗展览等,吸纳社会上的各种传统国学文化资源与青大图书馆共享共建,多形式提高学生综合素质、提升人才培养质量。 青大图书馆将以锐意进取、勇于创新的精神为学生、学者、学术提供交流的平台,为学科、学校、社会提供发展的平台;努力成为服务学生的知识学习获取中心、服务学者的文献资源信息中心、科学研究的交流中心、咨询情报的分析中心、文化传播的建设中心、服务社会的资源共建共享中心,成为独具青大气质、独具青大魅力的文化知识综合体。 地址:青岛市宁夏路308号 网址: http://lib.qdu.edu.cn 电话: 0532-85953622

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  • 深圳图书馆 图书馆院

    深圳图书馆

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  • 上海图书馆 图书馆院

    上海图书馆

    上海图书馆

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